Mi Libro de Letras 2 es un recurso educativo accesible e inclusivo, diseñado para profundizar y consolidar el proceso de lectoescritura iniciado en los niveles anteriores. Está pensado para acompañar a niños y niñas que continúan aprendiendo a leer y escribir, respetando sus tiempos, ritmos y necesidades individuales.

El libro está diseñado con letra imprenta mayúscula, lo que facilita la discriminación visual, el reconocimiento de las letras y el trazado, gracias a una presentación clara, ordenada y predecible. A lo largo de sus páginas se trabaja el aprendizaje progresivo de diez consonantes de alta frecuencia: T, F, R, B, J, V, G, H, C y Q, junto a sus combinaciones silábicas y relaciones ortográficas, permitiendo avanzar hacia la lectura y escritura de palabras y oraciones cada vez más complejas, de forma funcional y significativa.

Además, incorpora normas básicas de ortografía en lenguaje simplificado, abordando contrastes como R / RR, B / V, J / G, C / Q y C / S, favoreciendo la comprensión y el uso consciente del lenguaje escrito.

Cada unidad incluye actividades de grafomotricidad, discriminación visual, comprensión lectora y evaluación, así como instancias de refuerzo, recortables y cierre con diploma, promoviendo no solo el aprendizaje académico, sino también el desarrollo de habilidades socioemocionales y metacognición. Todo el material está adaptado bajo principios de accesibilidad, permitiendo su uso tanto en contextos escolares como familiares.